Le attività di Teoria e Canto (6/11 anni) accompagnano il bambino nella graduale acquisizione degli elementi fondamentali della grammatica musicale fornendo le basi per un buon grado di lettura e scrittura della musica, una buona capacità di percezione e riproduzione di scale e intervalli, e una discreta abilità nell’ esecuzione a prima vista (con la voce e gli strumenti ritmici) di partiture di un livello di difficoltà adeguato ai primi anni di strumento musicale.
Tale attività è fondamentale sia per chi si iscrive alle formazioni corali che allo studio dello strumento individuale.
Ogni incontro ha la durata di un’ora e tre quarti, (45 min di teoria, lettura e percezione musicale + un’ora di Canto Voci Bianche).
Il percorso di Teoria, Ritmica e Percezione Musicale si rivolge a giovani (dagli 11 anni) che vogliono intraprendere l’approfondimento della Teoria Musicale ai fini del conseguimento della certificazione dei Livelli A e B, della relativa disciplina, nei Corsi Pre-Accademici di Conservatorio ed è indispensabile per chi intende proseguire gli studi di strumento ai fini dell’ammissione ai Trienni Accademici nei Conservatori di Musica.